Unter interkultureller Erziehung verstehen wir einen Prozess der Auseinandersetzung von verschiedenen Kulturen, es ist der Versuch eines gleichberechtigten miteinander leben und voneinander lernen.
Wir wollen alle Kinder und ihre Familien in ihrem jeweiligen kulturellen Selbstverständnis akzeptieren und unterstützen, das bedeutet, Gemeinsamkeiten zu entdecken und herauszuarbeiten, vorhandene Unterschiede und Gegensätze nicht zu verwischen sondern ihre Vielfalt als Bereicherung zu verstehen und zu nutzen.
Konzept:
- 1. Sprachförderung: Erzieherinnen vermitteln Kindern mit Migrantenhintergrund im Rahmen ihrer Erziehungsarbeit sprachlich gezielte Förderung. Der Erwerb der Muttersprache wird unterstützt, damit die Kinder eine Sprachsemantik beherrschen, um eine Zweitsprache gut erlernen zu können.
- 2. Interkulturelle Angebote: Beispielsweise alle zwei Monate wird ein multikulturelles Frühstück für alle Mütter angeboten oder türkische Eltern kochen für die Kinder usw.. Derartige Angebote sind aus der einfachen Idee entstanden, einander besser kennen zu lernen, sich auszutauschen und miteinander ins Gespräch zu kommen.
- 2. Qualifizierung von Mitarbeitern: Mitarbeiter qualifizieren sich zu Integrationsbegleitern fort, setzen sich für das soziale Miteinander und die Integration ein, nehmen die Rolle als Vermittler zwischen den verschiedenen Kulturen ein.
- 4. Interkulturelle Erziehung: Erzieherinnen und Eltern werden für kulturelle Prägungen sensibilisiert und lernen, eigene Kulturmuster zu reflektieren und fremde Kulturen zu verstehen.
